1 - Mettez votre registre de développement professionnel à jour avant votre retrait du Tableau des membres

Si vous prévoyez un retrait temporaire du Tableau des membres à compter du 1ᵉʳ avril 2026, vous devez mettre votre registre de développement professionnel à jour avant le 31 mars 2026.

Pendant toute la durée du retrait, vous n'aurez plus accès à Socrate ni votre registre. Assurez-vous que tout soit complété avant votre date de retrait.

2 - Estimez le nombre d'heures d'activités à inscrire au registre avant votre retrait temporaire du Tableau

Socrate calcule le prorata des heures exigées seulement au moment de votre réinscription, une fois votre période d’absence terminée. Pour que votre registre soit conforme au moment de votre retrait, vous devez donc effectuer vous-même ce calcul à l’avance.

Le calcul repose sur un minimum de 1,25 heure de développement professionnel par mois d’inscription au Tableau. Ce prorata sera ensuite appliqué automatiquement par Socrate lors de votre réinscription.

Par exemple, pour un retrait temporaire de 6 mois :

Nombre de mois avec un statut de membre inscrite ou inscrit dans la période de 2 ans : 24 mois – 6 mois = 18 mois

Calcul du prorata : 18 × 1,25 h = 22,5 h à inscrire au registre.

3 - Le calcul du prorata ne s'applique pas sur l'exigence en éthique et déontologie

Une personne qui s’est retirée du Tableau temporairement doit quand même faire un minimum de 2 heures en éthique et déontologie. Il n’y a pas de réduction des heures exigées en éthique et déontologie.

Par exemple, si votre prorata indique que vous devez réaliser 8 heures d'activités au total dans la période, vous devez tout de même effectuer au moins 2 heures en éthique et déontologie.

De plus, vous devez aussi vous assurer d’inscrire des heures dans chacune des trois catégories : Formelle – Autonome – En collectivité.

4 - Les activités de développement professionnel réalisées pendant le retrait sont inadmissibles

Les activités de développement professionnel effectuées pendant votre retrait du Tableau ne peuvent pas être inscrites à votre registre.

Cela demeure vrai même après votre réinscription : toute activité réalisée alors que vous n’étiez pas membre n’est pas comptabilisable.

5 - Aucune demande de dispense requise en cas de retrait temporaire du Tableau des membres

Si vous vous retirez temporairement du Tableau des membres, vous n’avez aucune demande de dispense à soumettre.

L’ajustement du nombre d’heures de développement professionnel à réaliser, en fonction de votre période d’absence, est effectué automatiquement par Socrate grâce au calcul du prorata. L’exigence de mise à jour s’affiche directement dans votre registre.

6 - Possibilité de demande de dispense si vous demeurez inscrite ou inscrit au Tableau des membres

Si vous demeurez inscrite ou inscrit au Tableau des membres durant votre absence temporaire, vous pouvez faire une demande de dispense, à certaines conditions.

Pour être admissible, vous devez rester inscrite ou inscrit et vous trouver dans l’une des situations suivantes pendant au moins 30 jours consécutifs :

• être en congé de maternité, de paternité ou parental, ou absente ou absent pour agir à titre de personne proche aidante au sens de la Loi sur les normes du travail (chapitre N-1.1);
• être en arrêt de travail et dans l’impossibilité de réaliser des activités de développement professionnel pour cause de maladie, d’accident, de grossesse ou en raison de circonstances exceptionnelles.

Vous souhaitez gagner en confiance et en efficience dans la tenue de vos dossiers ?

Cet atelier est l’occasion idéale pour faire le point sur les exigences réglementaires et déontologiques, tout en bénéficiant d’un espace d’apprentissage dynamique et collaboratif.

Grâce à son format vivant, interactif et dynamique, cet atelier se démarque par des échanges de grande qualité et des contenus riches, offrant une journée unanimement saluée pour son impact concret et positif sur la pratique professionnelle.

Il reste des places. Inscrivez-vous dès maintenant !

DATE
Vendredi le 20 février 2026
LIEU
En salle, à Montréal (630, rue Sherbrooke Ouest, salle UNION [sous-sol], H3A 1E4)
HEURES
De 8 h 30 à 16 h 30
TARIF D’INSCRIPTION
217,50 $ + taxes

Pour m'inscrire

Les pratiques audiologiques évoluent vite : votre tenue de dossiers suit‑elle le rythme ?

Ne manquez pas cet atelier conçu spécifiquement pour les défis de la tenue de dossiers en audiologie, une occasion unique d’échanger entre audiologistes sur un sujet qui est à la fois incontournable, exigeant et souvent très présent dans votre charge de travail.

En une journée, clarifiez ce qui doit absolument figurer au dossier et ce qui ne devrait jamais s’y retrouver, posez vos questions et repartez avec des repères concrets pour alléger et optimiser votre pratique.

Une seule présentation avant l’été et seulement 27 places disponibles ! Réservez la vôtre sans tarder.

DATE
Vendredi le 1er mai 2026
LIEU
En salle, à Montréal (630, rue Sherbrooke Ouest, salle UNION [sous-sol], H3A 1E4)
HEURES
De 8 h 30 à 16 h 30
TARIF D’INSCRIPTION
217,50 $ + taxes

Pour m'inscrire

Avec Geneviève Lamoureux, orthophoniste, plongez dans une réflexion sur le capacitisme et son impact dans nos interventions auprès de toutes les clientèles, comme les personnes présentant un bégaiement, un TDL, un TSA ou une aphasie.

Découvrez un regard renouvelé sur votre rôle : accompagner plutôt que corriger, valoriser le bien‑être plutôt que se référer à une norme unique et aider la personne à transformer son environnement.

Après une mise en contexte théorique, place au concret : des vignettes cliniques qui feront bouger vos perspectives et ouvriront la porte à des pistes d’action pratiques pour favoriser une réelle diversité communicationnelle.

Envie de repartir avec des idées applicables dès demain ?

Inscrivez‑vous dès maintenant à cette heure de réflexion éthique incontournable !

TYPE DE FORMATION
Activité virtuelle en direct (Zoom)
DATE
Mardi le 17 février 2026
HEURES
12 h à 13 h
TARIF D'INSCRIPTION
23 $ + taxes

Pour m'inscrire

L’intelligence artificielle (IA) transforme le monde professionnel, et l’audiologie n’y échappe pas !

Participez à cette conférence d’Andréanne Sharp et de Christine Turgeon, deux audiologistes et chercheures de l’Université Laval, pour mieux comprendre comment l’IA influence déjà votre pratique et ce que cela signifie pour l’avenir.

Au programme :

• 40 minutes de présentation
• 20 minutes pour poser vos questions et échanger

Une occasion idéale pour prendre de l’avance sur les nouvelles réalités technologiques et pour réfléchir ensemble à ces transformations.

Inscrivez-vous dès maintenant pour prendre part à la discussion !

TYPE DE FORMATION
Activité virtuelle en direct (Zoom)
DATE
Jeudi le 26 mars 2026
HEURES
12 h à 13 h
TARIF D'INSCRIPTION
23 $ + taxes

Pour m'inscrire

Une formation exceptionnelle à ne pas manquer : une journée complète consacrée exclusivement à l’intervention auprès des personnes présentant un trouble développemental du langage (TDL), et ce, à toutes les étapes majeures du développement, de la petite enfance jusqu’à l’âge adulte.

Au fil de cette journée unique, vous aurez l’occasion de rencontrer plusieurs conférencières passionnées qui partageront leurs expertises sur les meilleures pratiques d’intervention, adaptées aux réalités développementales et aux besoins cliniques variés des personnes présentant un TDL.

Les thèmes abordés mettront en lumière la diversité des rôles de l’orthophoniste auprès de cette clientèle : accompagnement des familles, soutien à la communication fonctionnelle, stratégies d’intervention ciblées, collaborations interdisciplinaires, ajustements selon les contextes scolaires, sociaux et communautaires, et bien plus encore !

Cette formation incontournable promet une journée riche en savoirs, en échanges et en outils concrets, pour vous permettre d’améliorer vos interventions et de renforcer l’impact de l’orthophonie tout au long du parcours de vie des personnes présentant un TDL.

TYPES DE FORMATION

• À l'Université Laval, située à Québec
• Activité virtuelle en direct (Zoom)

DATE
Vendredi le 22 mai 2026 de 8 h 30 à 16 h 30
TARIFS D'INSCRIPTION

• En salle : 250 $ + taxes (dîner inclus)
• En webdiffusion : 230 $ + taxes

Pour m'inscrire en salle

Pour m'inscrire en virtuel

Cette formation de deux demi-journées, conçue pour les orthophonistes, offre un cadre structuré pour réfléchir, consolider et faire évoluer sa pratique en lien avec la communication alternative et augmentée (CAA). Elle propose un parcours complet à travers les grandes étapes d’un projet de CAA, en mettant l’accent sur les moyens d’accompagner efficacement les partenaires de communication tout au long du processus.

L’approche est à la fois ancrée dans les données probantes et profondément clinique. La formation mise sur des exemples concrets, des outils transférables et des réflexions guidées permettant de nourrir sa posture professionnelle et d’intervenir de manière durable dans les milieux.

La formation est interactive, soutenue par des activités réflexives, des mises en situation, des échanges, et un temps final pour formuler un objectif personnel. Elle inclut également une rencontre post-formation pour consolider les acquis et répondre aux besoins du terrain.

FORMATRICE
Kim Côté, orthophoniste
TYPE DE FORMATION
Activité virtuelle en direct (Zoom)
DATES
17 avril et 1^er mai 2026, de 12 h 30 à 15 h 30 (+ une rencontre d'1 h)
TARIF D’INSCRIPTION
360 $ taxes incluses

Pour m’inscrire

L’AQC invite les orthophonistes les 25 et 26 mai à participer à la Grande Conférence 2026, un événement incontournable qui rassemble des experts internationaux pour présenter les plus récentes données probantes en allaitement.

Le programme prévoit 8 conférences (en anglais, offertes avec traduction simultanée) sur les thèmes suivants : Allergies pédiatriques, santé publique, physiologie de l’allaitement, fortification du lait maternel, enjeux d’allaitement chez les familles migrantes et réfugiées, optimisation de la production lactée et soutien sécuritaire, avec ou sans frénotomie.

Une occasion unique d’approfondir vos connaissances et d’enrichir votre pratique clinique.

TYPE DE FORMATION
Activité virtuelle en direct (Zoom)
DATES
25 et 26 mai 2026, de 8 h 45 à 16 h 15
DURÉE
12 h
TARIF D’INSCRIPTION
375 $ taxes incluses

Pour m’inscrire

Répartie en 13 leçons vidéo, la formation Henry le camion de la phrase est un mélange de théorie et d’exercices pratiques, un contenu qui permettra de s’approprier une nouvelle approche pour enseigner la grammaire à l’oral et à l’écrit aux enfants entre 4 et 12 ans.

Le matériel est inclus !

FORMATRICE
Marie-Josée Briand, orthophoniste
TYPE DE FORMATION
Activité virtuelle préenregistrée
DURÉE
3,5 h
TARIF D’INSCRIPTION
245 $ + taxes

Pour m’inscrire

Cette formation clinique détaillée et actualisée sur le programme Lidcombe est destinée aux orthophonistes qui travaillent auprès des jeunes enfants qui bégaient et de leurs familles. Le programme Lidcombe est une approche dite directe, développée et mise à jour grâce à une étroite collaboration entre la recherche et la clinique.

Cette formation offre aux orthophonistes les bases empiriques et détaille le processus du programme Lidcombe. De cette façon, l’orthophoniste sera prête à débuter ce type de suivi avec les familles qui pourraient en bénéficier selon son évaluation. La formation favorise la réflexion, le partage d’expériences et le développement d’habiletés cliniques concrètes.

FORMATRICE
Gissella Santayana, orthophoniste
TYPE DE FORMATION
Activité virtuelle en direct (Zoom)
DATES
2, 3, 9 et 10 avril 2026 de 10 h à 13 h 
DURÉE
12 h
TARIF D’INSCRIPTION
475 $ taxes incluses

Pour m’inscrire

Dans cette formation qui s’adresse aux orthophonistes, vous explorerez des informations fondées sur les données probantes pour assurer une prise en charge complète des enfants bilingues et plurilingues. Vous serez également en mesure de mieux comprendre les obstacles liés à l’évaluation et à l’intervention auprès d’enfants issus de divers contextes linguistiques et culturels.

La formation invite à réfléchir aux facteurs qui influencent le développement linguistique en contexte bilingue ainsi qu’aux biais culturels et linguistiques présents dans les approches d’évaluation dites « traditionnelles », afin de soutenir une pratique plus adaptée et inclusive.

Vous aurez également accès à des vignettes cliniques, à de nombreux exemples liés aux considérations culturelles, à des pistes d’action inclusives ainsi qu’à des approches d’évaluation dynamique et d’intervention adaptées au bilinguisme. Ces contenus vous permettront de dresser un portrait langagier plus juste, de mieux comprendre le potentiel d’apprentissage de l’enfant et d’intervenir avec efficacité.

FORMATRICE
Mélissa Farkouh, orthophoniste
TYPE DE FORMATION
Activité virtuelle préenregistrée
DURÉE
10,5 h
TARIFS D’INSCRIPTION
497 $ taxes incluses

Pour m’inscrire