INFOLETTRE DES MEMBRES DU PERSONNEL DE L'IMQ    FÉVRIER 2021 

Voici la cinquième publication de notre infolettre La Vigie. Merci à celles et à ceux qui ont contribué à son contenu. Bonne lecture!

JOURNÉES DE LA PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE

Merci à toute la communauté pour vos gestes et pour votre participation aux activités des Journées de la persévérance scolaire. Vos messages d’encouragement ont permis de souligner l’extraordinaire capacité d’adaptation dont les étudiantes et les étudiants ont fait preuve depuis près d’un an.

Malgré cette année particulière, la présidente de l’Association générale étudiante (AGE), Ariane Mainville, mentionne : « Bien que nous vivons une situation mondiale particulière, la communauté IMQuoise continue de se soutenir. Les professeurs, les élèves, la Direction, l'AGE et les divers comités travaillent ensemble afin de s'assurer que chaque élève reçoive un soutien approprié. Cette session, nous avons beaucoup plus de cours en présence, ce qui est grandement apprécié et nous permet une meilleure interaction avec nos professeurs. Nous travaillons tous très fort afin de pouvoir revenir à une situation normale, où nous avons habituellement plusieurs activités qui favorisent davantage la cohésion et l’entraide ».

COMMUNIQUÉ DE PRESSE

CHANGEMENTS ORGANISATIONNELS AU CFMU

Vous avez peut-être vu passer l’affichage du nouveau poste de coordonateur pour le CFMU. Dorénavant, il y aura un ou une gestionnaire responsable de l'offre de formation au CFMU (poste de coordonnateur) et un poste de directeur adjoint responsable du développement de la formation continue et du domaine maritime (nouveau poste de notre collègue Alain Auclair).

Ces changements sont en lien avec le développement constant et les nombreux travaux en cours, par exemple :

• L’agrandissement (plus de locaux, plus de formations, plus de possibilités);

• Le changement du contexte réglementaire (RPM - juillet 2022) qui implique le développement du parcours de progression de carrière (brevets supérieurs et complémentaires) ainsi qu’une offre accrue de cours;

• Des changements structurels dans l’industrie et la prise en compte de nouveaux secteurs de l’industrie maritime et paramaritime.

La personne qui agira à la coordination du CFMU aura pour responsabilités la gestion du personnel, des opérations, de la sécurité et des actifs. Elle veillera à la qualité et à la conformité de la formation et s’assurera du service à la clientèle.

Pour sa part, le directeur adjoint de la formation continue du domaine maritime coordonnera le développement et l’évolution de la carte de formations, élaborera et dirigera des projets spéciaux, identifiera des sources de financement et contribuera au développement d’affaires et à la veille d’opportunités.

Notez qu’un poste de conseillère ou conseiller pédagogique ainsi qu'un poste de manœuvre sont aussi présentement en affichage au CFMU.

Le banc didactique en hydraulique est principalement utilisé dans les cours d’hydraulique et de pneumatique et le cours Atelier 5. « Ce qui est vraiment intéressant de ce nouvel équipement, c’est que les étudiants et étudiantes peuvent confirmer ce qu’ils ont appris lors de leurs cours théoriques. Ils peuvent dorénavant produire eux-mêmes un schéma hydraulique (auparavant, ce schéma leur était imposé) et le valider, ajouter des composantes, faire des tests… cela rend les apprentissages plus concrets », mentionne Luc. Trois nouvelles perceuses plus modernes sont aussi maintenant utilisées en atelier.

Chaque année, cette initiative souligne les efforts anonymes et silencieux d’étudiantes qui savent se montrer fortes et déterminées dans la poursuite de leurs études et la prise en charge de leur avenir. Les bourses sont décernées à des étudiantes poursuivant des études à temps complet et qui, malgré des conditions de vie difficiles (travail, responsabilités familiales, engagement social, retour aux études, etc.), font preuve de persévérance et parviennent à la réussite. Les étudiantes doivent soumettre un dossier de candidature (formulaire d’inscription, texte de présentation) au plus tard le lundi 1^er mars 2021, à 16 h. N'hésitez pas à encourager nos étudiantes à soumettre leur candidature! Tous les détails se trouvent ici.

LA CHARGE MENTALE, VOUS CONNAISSEZ?

Ce sont 90 % des femmes qui considèrent qu’elles portent toute la charge mentale de leur famille et qu’elles travaillent ainsi en moyenne 98 heures par semaine. Ce qui leur laisse 1 h 07 minutes par jour pour prendre une douche et manger !

Pas surprenant qu’elles soient nombreuses à se sentir au bout du rouleau ou peu soutenues. Existe-t-il des solutions pour se libérer de cette fameuse charge?

Dans le cadre de la Journée internationale des droits des femmes, le Comité du 8 mars et Santé globale s’unissent pour proposer à toute la communauté collégiale un rendez-vous virtuel bien à propos.

Maude Goyer* est journaliste, chroniqueuse, autrice, conférencière et blogueuse (Maman 24/7). Elle a fait de la charge mentale des femmes son sujet de prédilection. Elle vous propose une conférence de 45 minutes avec exemples, anecdotes et solutions. Ouvert aux membres du personnel et à la population étudiante. Un lien Zoom vous sera transmis.

L’objectif du projet est de diffuser une publicité de 30 secondes dans des environnements contextuels. Notre message sera diffusé à la télévision lors d’émissions ciblées qui favorisent l’apprentissage scientifique et l’ouverture aux autres, comme Génial et le Mouvement Mammouth. En nous associant à ce genre de contenu, qui fait la promotion de valeurs similaires à celles de l’IMQ, nous tentons de faire valoir nos programmes auprès des jeunes femmes. Nous désirons ainsi augmenter la notoriété de l’IMQ et sensibiliser les femmes au fait qu’elles ont une place de choix et d’avenir dans chacun de nos programmes d’études.

La publicité a été produite en collaboration avec Télé-Québec, mais son contenu nous appartient, ce qui nous permet de l’utiliser sur plusieurs autres plateformes telles que nos réseaux sociaux, notre site Web et ceux de divers partenaires.

Plusieurs bourses sont attribuées à des élèves pour leurs efforts soutenus, l'excellence de leurs résultats scolaires, leur implication exceptionnelle à la vie étudiante ou leur mérite sportif. Les catégories sont :

AIDE AUX PAIRS - Cette bourse vise à souligner l’aide aux pairs qu’offre volontairement un élève à ses collègues.

ENGAGEMENT À L'ÉCOLE - Cette bourse vise à souligner l’engagement à l’école, dans le cadre de la vie parascolaire.

ATTITUDE ET COMPORTEMENT - Cette bourse vise à souligner l’importance de deux valeurs humaines importantes pour l’IMQ : l’attitude et le comportement. Le respect des autres, l’acceptation des différences et l’ouverture d'esprit méritent aussi d’être soulignés.

Pour les membres du personnel, les catégories sont : 

PÉDAGO TECHNO : l’enseignant est à l'affût des technologies, il adapte son enseignement utilisant des méthodes pédagogiques innovantes afin de favoriser l’apprentissage de ses élèves.

ENSEIGNANT(E) PASSIONNANT(E) : l’enseignant favorise l’apprentissage de ses élèves par son engagement dans leur réussite et la relation de confiance et de respect qu’il favorise au sein de sa classe, ce qui lui permet de partager efficacement sa passion pour la carrière.

COLLABORATEUR OU COLLABORATRICE HORS PAIR : ce membre du personnel de l’IMQ est reconnu pour son positivisme, son engagement, sa collaboration et sa volonté à œuvrer à la mission de l’organisation. Au-delà de son savoir-faire, son savoir-être, cela en fait un collègue hors pair avec qui il est toujours intéressant de collaborer! Il n’hésite pas à partager son savoir-faire.

SOUTIEN PROFESSIONNEL : membre du personnel non enseignant qui, bien au-delà de ses tâches, qu’il effectue avec brio, promeut les valeurs de notre organisation de façon remarquable. Cette personne fait preuve d’initiative, d’innovation et de dépassement de soi et le soutien qu’elle apporte aide favorablement d’autres personnes de l’organisation.

RAYONNANTE OU RAYONNANT: ce membre du personnel (ou groupe) est un collègue hors pair, mais au-delà de son travail, il agit aussi comme ambassadeur pour l’IMQ et permet à notre école de rayonner au delà des murs!

L'ONDE : L’Onde est la plus haute distinction pouvant être remise par l’IMQ à ses élèves et à des membres de son personnel.

L’Onde est avant tout une marque de reconnaissance pour les efforts exceptionnels accomplis pour entretenir à l’Institut le désir du dépassement de soi et le goût de l’excellence.

MISE EN CANDIDATURE 

La reconnaissance est un geste précieux et une opportunité pour souligner le travail des personnes engagées et inspirantes. C’est le moment idéal pour souligner le mérite d'un membre de la communauté IMQuoise! C’est aussi l’occasion de penser à quels élèves pourraient être de bons ambassadeurs pour notre école.

SOUMETTRE UNE CANDIDATURE

NOMINATIONS AU VOLET MÉRITE

Vous désirez souligner la contribution d'une ou d’un collègue ou d’un groupe du Collège s’étant particulièrement distingué au cours de l'année? Ce volet du Mois de la reconnaissance mettra en lumière les implications et les réussites de vos collègues ou soulignera la personnalité remarquable d’une personne du Collège, grâce à votre complicité!

Voici les catégories actualisées du volet Mérite, reflets des valeurs partagées par notre communauté :

VOLET HUMAIN : Cette personne a à cœur notre mission auprès de nos étudiantes et de nos étudiants. Elle joue un rôle clé dans son environnement de travail, notamment par la qualité de ses relations, son dynamisme et sa contribution pour un climat de travail sain. Elle place l’humain au centre de ses réflexions et de ses actions. Elle témoigne d’une personnalité remarquable, d’une attitude positive contagieuse, fait preuve d’entraide, d’empathie, d’écoute et d’authenticité. Bref, un humain de grande qualité auprès de qui il fait bon travailler!

VOLET ENGAGÉ : Cette personne croit au sens profond de notre travail en éducation. Elle participe au développement de nos étudiantes et de nos étudiants, qui contribueront à leur tour à la société de demain. Elle inspire et s’implique au cœur de nos établissements comme dans notre communauté. Elle contribue à l’épanouissement de notre milieu. Elle est dévouée et prend des initiatives qui se distinguent.

VOLET INNOVANT : Cette personne est tournée vers l’avenir. Elle participe à l’amélioration continue de notre Collège. Elle a fait preuve de leadership mobilisateur dans le cadre d’un projet original, de l'idéation ou de la mise en œuvre d’un projet rassembleur. Elle contribue à l’avancement des savoirs ou partage son expertise pour faire avancer son équipe ou sa communauté.

La période de mise en nomination est en cours jusqu'au 5 mars. C’est le moment de faire rayonner l’IMQ et sa communauté auprès de nos collègues du Cégep et du CMÉC! À vous de jouer!

FORMULAIRE DE MISE EN NOMINATION

Sylvain Lafrance, directeur général d’Innovation maritime, sera l’un des invités d’un panel d’experts présenté par la Technopole maritime du Québec, le 25 février prochain, à 11 h.

Le PONT sera un moment de rassemblement unique et informel qui mettra en lumière les expertises et les personnes qui contribuent à la force de notre réseau maritime innovant. L’événement est ouvert à celles et ceux qui désirent en apprendre davantage sur le monde des projets collaboratifs basés sur la concertation industrie-recherche : l’étude de cas du projet MARS!

S'INCRIRE 

Il est à noter que les micro-ondes ne seront pas accessibles et que seuls les plats achetés sur place seront réchauffés par le personnel de la cafétéria. Une période de test est effectuée d’ici la semaine de mise à jour. Si l’achalandage est bon, le service sera maintenu. Nous vous encourageons donc à y faire des achats pour contribuer à pouvoir offrir cette option pratique à la communauté. Un concours est d’ailleurs lancé à ce sujet sur notre groupe Facebook membres du personnel.

CONCOURS GROUPE FACEBOOK

La Sodes représente l’ensemble de la communauté maritime du Québec dont les activités ont un impact direct ou indirect sur l’économie du fleuve. Elle représente également ses membres auprès des instances gouvernementales afin d’influencer les orientations en ce qui touche le développement et la vie économique du Saint-Laurent. La mission de la Sodes est de « Protéger et promouvoir les intérêts économiques de la communauté maritime du Saint-Laurent dans une optique de développement durable. »

Depuis maintenant 20 ans, la Sodes organise, en collaboration avec Armateurs du Saint-Laurent, la Journée maritime québécoise (JMQ), le quatrième mardi d’octobre de chaque année, à l’Assemblée nationale du Québec. Cette journée permet aux représentants de l’industrie maritime québécoise de rencontrer les parlementaires afin de les informer sur les dossiers d’actualité et d’avenir. Cet événement est officiellement reconnu par un décret du gouvernement depuis 2002 et est exclusivement réservé aux membres d’Armateurs du Saint-Laurent et de la Sodes.

La Sodes a aussi parmi ses orientations le rôle de faire connaître les avantages de l'industrie maritime à la population du Québec. En ce sens, elle chapeaute et participe à divers projets et concours s’adressant aux jeunes et moins jeunes (concours Mon fleuve et moi, jeu vidéo éducatif : Livré par navire) et produit des campagnes de sensibilisation visant à faire connaître l’apport de l’industrie maritime (Livré par navire, Tous dans le même bateau).

L’IMQ est membre de la Sodes et y est représenté par la direction de l’IMQ. Dans le cadre de son 75^e anniversaire, l'IMQ a accueilli une exposition artistique présentée par la Sodes devant l’école. Aménagée à l’intérieur d’un conteneur de marchandises – tel que ceux qui accueillent les objets et produits consommés quotidiennement, et livrés par navire – à la manière d’une galerie d’art, l’exposition itinérante s’est promenée dans plusieurs régions du Québec.

VEILLE MÉDIATIQUE

En temps de Covid, la Sodes assure une veille médiatique concernant les impacts de la crise sanitaire pour l'industrie maritime. Pour recevoir le fruit de cette veille, vous n’avez qu’à en faire la demande à l’adresse suivante : Marie-Pier.Racine@st-laurent.org. Une façon efficace de se tenir informé sur notre industrie!

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