Planification stratégique :
suivi de notre grand chantier collectif

La démarche de planification stratégique 2025-2030 du Collège de Rimouski progresse à grands pas, grâce à une mobilisation remarquable de l'ensemble de notre communauté.

Au cours des derniers mois, toutes les composantes du Collège ont été consultées lors de journées institutionnelles enrichissantes. Parallèlement, des rencontres avec nos partenaires externes et des membres de la communauté régionale ont permis de consulter les acteurs du territoire desservi par les différentes composantes du Collège. Ces échanges ont confirmé l'importance du rôle du Collège comme pilier éducatif, catalyseur de développement économique et social, et vecteur d'innovation pour la région.

Nous sommes maintenant dans la phase de finalisation des objectifs et des cibles stratégiques, avec pour ambition d'aboutir à un plan préliminaire respectueux du processus démocratique qui a guidé cette démarche.
Ce plan sera partagé avec la communauté et présenté aux instances officielles
dès le début de l'année 2025, en vue d'une adoption par les membres du
conseil d'administration en février.

Vous n'avez pas encore eu l'occasion de partager votre point de vue?
C'est possible de le faire en communiquant avec Jean-François Fortin, coordonnateur de la démarche de planification stratégique pour le Collège, à
jean-francois.fortin@cegep-rimouski.qc.ca.

Portes ouvertes 2024 : merci!

Le samedi 9 novembre dernier se tenaient nos Portes ouvertes,
à l'IMQ et au Cégep. Comme chaque automne, ce fut l'occasion parfaite,
pour nos futurs étudiants et étudiantes ainsi que pour leur famille, de visiter
nos établissements uniques, de découvrir nos programmes,
en plus de faire connaissance avec nos équipes engagées.

Merci à toutes les personnes qui ont fait
de cette journée un succès!

RECRUTEMENT POUR LE TRIMESTRE D'HIVER

Merci de partager ces offres au sein de votre réseau!

Consultez les offres actuellement en affichage.

Participez au programme de recommandation!

Merci de votre collaboration,
La Direction des ressources humaines

Séjours 2025

Cinq séjours pédagogiques prendront vie en 2025 pour la dernière année du financement d'Expérience compétences mondiales, le Programme pilote de mobilité étudiante vers l'étranger du gouvernement du Canada.

• 68 étudiant(e)s participeront aux séjours;
• 13 enseignant(e)s les accompagneront.

Les destinations :

• Séjour d'initiation à la recherche au Costa Rica en janvier 2025 – Sciences, lettres et arts du Cégep
• Stage d'intégration en santé au Maroc en janvier 2025 – Soins infirmiers du Cégep et Techniques de physiothérapie du CMEC
• Séjour exploratoire au cœur des forêts tropicales du Costa Rica en janvier 2025 – Technologie forestière du Cégep
• Séjour d'exploration en architecture à Lisbonne, au Portugal, en janvier 2025 – Technologie de l'architecture du Cégep
• Cap sur le Panama pour un séjour linguistique et culturel à saveur maritime en mars 2025 – Tous les programmes de l'IMQ

Déplacements et GES : un défi collectif pour le Cégep de Rimouski

Le Comité d'action et de concertation en environnement (CACE) est fier de partager les résultats préliminaires de notre tout premier inventaire des gaz à effet de serre (GES), réalisé pour l'année de référence 2022-2023. Ce bilan révèle que la majeure partie (82 %) des émissions de GES du Cégep de Rimouski sont attribuables aux déplacements de la communauté collégiale, dont 72 % sont uniquement liés aux déplacements pendulaires (domicile-travail/études).

Ces déplacements sont majoritairement effectués en voiture solo, représentant 86 % des déplacements hivernaux et 39 % des déplacements estivaux. À l'inverse, le transport en commun et les modes actifs (marche, vélo) sont encore peu utilisés, avec respectivement 4 % et moins de 1 % pour le transport en commun, et 38 % et 5 % pour les transports actifs en été et en hiver.

Pour relever le défi d'une réduction significative de nos GES, il sera essentiel de promouvoir des alternatives durables telles que le transport actif, le covoiturage et l'utilisation accrue du transport en commun.

Dès février 2025, la communauté collégiale sera d'ailleurs invitée à participer à des consultations pour élaborer un plan concret de réduction des GES.

Semaine rimouskoise de l’environnement 2025

Le CACE participe encore cette année à la co-organisation de la Semaine rimouskoise de l’environnement, en collaboration avec le nouveau comité environnemental étudiant, les Écoveilleurs.

Cet événement aura lieu du 8 au 16 février 2025; soumettez des idées d’activités d’ici le 6 décembre en remplissant ce formulaire.

Pour plus d’information, contactez David Pelletier, porte-parole du CACE, au poste 2315 ou à david.pelletier@cegep-rimouski.qc.ca.

Recrutement étudiant…
sans frontières!

L’équipe d’information scolaire est fière des kilomètres parcourus lors de sa tournée automnale, tant au Québec qu’au Nouveau-Brunswick, pour faire connaître notre collège et ses nombreux programmes à notre relève étudiante.

Sept-Îles, Baie-Comeau, Saint-Anselme, Gaspé, Boucherville,
Rivière-du-Loup et Québec furent parmi les arrêts à l’itinéraire.

Plus de 15 visites ont eu lieu dans les écoles secondaires, les cégeps et les salons.

Plus de 75 jeunes ont été accueillis au Cégep dans le cadre de
la formule Étudiant(e) d’un jour.

Merci à toutes les personnes impliquées de près ou de loin dans l’une
ou l’autre de ces activités de recrutement : nos enseignantes et nos enseignants ainsi que les équipes du SEAR, du BIP, de l’IMQ et du CMEC.

Retour sur notre parcours historique

Un saut dans le passé, des anecdotes, quelques mystères et le témoignage de l'empreinte unique de notre bâtiment dans notre communauté; notre premier parcours historique, tenu le samedi 23 novembre dernier, a connu un vif succès!

Plus de 40 personnes ont déambulé dans nos murs en compagnie de notre collègue Pascal Gagnon, enseignant d'histoire, habile communicateur et animateur chevronné.

Construit de 1922 à 1925, le cinquième Séminaire de Rimouski, devenu le Cégep, recèle de trésors méconnus que ces Rimouskoises et ces Rimouskois ont eu la chance de découvrir.

Cette activité sera à nouveau offerte en mars 2025.

Assistez en PRIMEUR à la projection de notre documentaire historique

Nous vous invitons à fouler notre tapis rouge pour assister, en primeur, à la projection du documentaire historique portant sur le processus d’extraction de la capsule temporelle ainsi qu'au dévoilement des objets qui s'y trouvaient depuis un siècle.

Cette incursion exceptionnelle dans l’histoire rimouskoise et dans celle de notre patrimoine sera précédée d’une cérémonie qui vous offrira quelques belles surprises, dont une prestation musicale unique, et soulignera la richesse des gens qui sont passés chez nous au fil du temps.

• Jeudi 30 janvier 2025, de 18 h 30 à 21 h
• Salle Georges-Beaulieu du Cégep de Rimouski

Soyez des nôtres pour célébrer ensemble cet héritage architectural, cette empreinte unique du passé qui marque notre présent et l’avenir de notre communauté.

Félicitations à nos autrices,
auteurs et pro du slam!

Merci de nous inspirer!

Séjour entrepreneurial intensif
et innovation responsable

Le Cégep de Rimouski, en collaboration avec plusieurs partenaires de la région, soutenait, une fois de plus, cette initiative qui a offert à 30 étudiantes et étudiants des Techniques administratives l’occasion de participer à un séjour pédagogique intensif axé sur l’entrepreneuriat.

Le Cégep de Rimouski et le Centre de services scolaire des Phares sont fiers de cette collaboration innovante entre les secteurs secondaire et collégial. En effet, les équipes enseignantes et étudiantes des programmes Techniques de génie mécanique et Technologie de mécanique industrielle du Cégep de Rimouski travaillaient, au printemps dernier, sur la production de bancs d’essai pédago-mécaniques destinés aux élèves des écoles secondaires de la région.

Ces trousses pédagogiques complètes permettent aux élèves d’expérimenter concrètement des procédés reliés à l’ingénierie tels que les engrenages et les courroies.

Le 28 novembre dernier, en compagnie de Desjardins, partenaire majeur du projet, les bancs d’essai furent livrés dans une classe de sciences de l’école Paul-Hubert. Une démonstration de l’utilisation de ceux-ci se déroulait par la même occasion devant les personnes présentes.

Félicitations pour cette collaboration porteuse et pour ce matériel unique qui fait travailler les méninges et les mains de notre relève du secondaire!

En savoir plus

Le Comité d’aide à la réussite et à la diplomation (CARD) souhaite vous tenir informés de la progression des travaux entourant la mise en œuvre du Plan pour l’apprentissage et la réussite que nous avons engagé ensemble. Fondé à partir de vos préoccupations à l’égard de la réussite des étudiantes et des étudiants, celui-ci s’oriente autour des enjeux et des objectifs institutionnels issus du Plan de réussite du Collège 2023-2028.

Le travail réalisé jusqu’à maintenant a porté sur le sentiment d’appartenance de la communauté étudiante, constituant le second axe du plan. Plus particulièrement, une activité d’échanges s’est tenue avec des membres des équipes du BIP et des Affaires étudiantes sur les moyens pour faire de la rentrée une expérience significative et pour offrir à nos étudiantes et à nos étudiants une vie collégiale engageante. Le partage des perspectives et des points de vue a révélé quelques pistes de solution. Les réflexions en ce sens se poursuivront au trimestre d’hiver.

Votre implication est précieuse! N’hésitez pas à partager vos idées et vos suggestions avec le CARD à sear@cegep-rimouski.qc.ca.

Des nouvelles de la Fondation
du Cégep de Rimouski

Merci à l’avance de votre accueil chaleureux!

N'hésitez pas à la contacter (fondation@cegep-rimouski.qc.ca) ou à la visiter au local C-001 pour échanger sur tous vos projets qui pourraient bénéficier du soutien de la Fondation.

Deux AEC novatrices en intervention sociale :
la force de deux équipes pour répondre à
des besoins émergents

Après des mois d’efforts, de créativité et de collaboration, l’équipe de la Formation continue est fière d’annoncer le lancement de deux AEC axées sur des enjeux sociaux émergents : Intervention sociale en écoanxiété, mobilisation et résilience et Intervention sociale en contexte relationnel, sexuel et reproductif.

Dévoilées le 26 novembre, ces AEC uniques au Québec sont le fruit d’une collaboration étroite et soutenue entre les équipes de la Formation continue et du Service de développement, innovation, recherche (SDIR). Elles sont aussi le résultat d’une démarche résolument tournée vers l’innovation, qui s’appuie sur une écoute attentive du terrain.

L’expertise technopédagogique du SDIR a, en effet, été essentielle dans la conception de ces formations. Leur format 100 % virtuel, combinant séances synchrones et capsules asynchrones, offre une expérience à la fois engageante et adaptée aux réalités des personnes professionnelles en poste. Chaque aspect a été pensé avec soin, des outils interactifs aux approches pédagogiques, pour que les participantes et les participants bénéficient d’un contenu pratique, enrichissant et connecté aux enjeux d’aujourd’hui.

Ce projet a également bénéficié de l’apport inestimable de la communauté interne du Cégep, dont les connaissances en travail social ont permis de renforcer la pertinence et l’adéquation des contenus tout en assurant un ancrage solide dans la réalité des intervenantes et intervenants sociaux.

Cette réalisation remarquable témoigne de notre engagement collectif à les épauler dans la gestion de défis nouveaux, complexes et délicats. 

Félicitations à tous ceux et celles qui, par leur talent, leur énergie et leur créativité, ont rendu ce projet possible!

Le 21 novembre dernier, les étudiantes et les étudiants de première année en Sciences de la nature du CMEC ont eu l’occasion de visiter les installations du SEREX. Jenny Lapierre, une ancienne étudiante du CMEC aujourd’hui employée au SEREX, a offert une visite guidée détaillée et inspirante des lieux.

De plus, Francesco Barletta, enseignant de physique au CMEC, a captivé le groupe avec un atelier interactif sur le son. Au cours de cette journée, les étudiantes et les étudiants ont eu la chance d’explorer neuf laboratoires, enrichissant ainsi leur apprentissage théorique par une expérience concrète en milieu spécialisé.

connaissances sur la profession de CPA, les possibilités de carrière qui s’offrent à eux et les étapes nécessaires pour accéder à cette profession stimulante.

Source de la photo : Frédéric Lavoie, photographe

Le leadership de l’IMQ, en tant qu’école nationale, s’exerce en collaboration étroite avec les autres composantes du Collège de Rimouski, notamment grâce au rôle clé de la Direction des formations continues et du développement institutionnel (DFCDI) à travers le Centre de formation aux mesures d’urgence (CFMU) et le Service de développement, innovation, recherche (SDIR). Ensemble, ces forces unissent leurs expertises pour assurer le rayonnement de l’IMQ, tant sur la scène régionale que sur les scènes provinciale et canadienne.

Lors de la Journée thématique sur les enjeux de développement des compétences liées à la transition verte dans le secteur maritime, Mélanie Leblanc, directrice de l’IMQ, et Julie Gasse, directrice générale du Collège de Rimouski, ont animé un atelier portant sur les conditions gagnantes pour aligner les programmes de formation avec les besoins actuels et futurs de l’industrie maritime. Cet atelier a mis en lumière l’importance de former une relève prête à relever les défis de la transition écologique.

Elles ont également contribué à un panel organisé par Naval Québec, où elles ont discuté du rôle stratégique de l’IMQ dans le développement du domaine de la construction navale.

De plus, Mélanie Leblanc a été invitée à intervenir comme :

• panéliste, pour discuter du rôle des écoles maritimes dans le développement d’une main-d’œuvre qualifiée et adaptée aux besoins de l’industrie;
• conférencière, pour présenter un projet innovant de l’IMQ visant à développer une formation en Équité, diversité et inclusion (EDI) et à déployer une campagne de sensibilisation destinée à l’industrie maritime.

Ces réalisations illustrent le positionnement incontournable de l’IMQ ainsi que la force de son partenariat avec les autres composantes du Collège de Rimouski. Ensemble, nos équipes œuvrent à bâtir un avenir maritime durable, innovant et inclusif.