JUIN 2022 / édition 2, no.3

Nous étions pleins d’espoir de voir une reprise des activités et des développements internationaux pour nos institutions après cette morose année 2020-2021. Malheureusement, pour cette année 2021-2022, le contexte de la pandémie s’est poursuivi.

C’est donc, grâce à des rencontres en vidéoconférence que nous maintenons nos liens et que nous poursuivons le développement de nos projets avec nos partenaires internationaux.

6 ententes ont été renouvelées et
6 nouvelles ententes ont été conclues avec des partenaires français.
Un nouveau parcours de continuité a été développé entre le programme
du diplôme d’État de Moniteur éducateur (DEME) avec 5 partenaires en France et le
programme du diplôme d’études collégiales (DEC) Techniques d’éducation spécialisée
offert au Centre d’études collégiales du Témiscouata.

Cette année a été marquée par la mise en place de nouvelles orientations d’internationalisation triennales pour 2021-2023 avec des travaux sur l’actualisation de notre Politique d’internationalisation du Cégep  pour :

• Créer une structure internationale interne adaptée et flexible selon la diversification de nos activités à l’international;
• Dynamiser le rayonnement international et le développement des effectifs étudiants internationaux du Cégep;
• Développer une dimension internationale dans les pratiques d’enseignement et d’apprentissage.

Les vacances arrivent à grands pas. Aussi, nous vous souhaitons un bel été et nous vous donnons rendez-vous en septembre prochain!

Bonne lecture,

CHRISTIAN PLOUZNIKOFF
Directeur d’Extra Formation et du développement international

SEPTEMBRE 2022 | UN RENDEZ-VOUS À NE PAS MANQUER!

Notre symposium international de l’intégration du numérique dans l’enseignement se tiendra à la dernière semaine de septembre // Enseignants, formateurs, conseillers et ingénieurs pédagogiques, délégués académiques, directeurs ou chefs d’établissement ainsi que les passionnés de la pédagogie numérique, cette invitation s’adresse à vous. Au retour des vacances, n’oubliez pas de vous y inscrire!

Les inscriptions grand public débutent le 9 septembre 2022. 

Pour plus d’informations ⇒ http://www.siine.ca/fr/

PROJET DE MOBILITÉ À VENIR

Le projet Hawaii est de retour pour le Centre d'études collégiales de Montmagny ainsi que pour le Cégep de La Pocatière // Les préparatifs recommencent afin de réaliser cette mission en janvier 2023!

En partenariat avec le Collège Ahuntsic, ce projet met en commun l’expertise de deux équipes enseignantes dans une expérience pédagogique innovante en sol hawaiien pour la réalisation d’un travail de recherche des étudiants du programme de sciences de la nature des deux cégeps partenaires.

Reconnues pour la richesse de leur biodiversité, les iles d’Hawaii constituent un laboratoire très stimulant afin d’étudier des écosystèmes uniques et variés. Pendant leur séjour, les étudiants réaliseront des prises de données qui seront utilisées dans la rédaction d’un rapport de recherche présenté lors de leur épreuve finale de programme. Cette expérience unique et interculturelle réunit des acteurs québécois, urbains et régionaux, dans la réalisation d’un projet pédagogique à l’international.

De plus, l’organisme Reef Environmental Education Foudation/Fondation d’éducation environnementale des récifs (REEF) (https://www.reef.org) recueille les informations et les données saisies par les étudiants afin de les ajouter à la base de données sur le suivi de l’état de santé des récifs coraliens de la planète.

UNE ANNÉE DE MOBILITÉ AU CANADA

Dans le contexte de pandémie, quatre étudiants du programme préuniversitaire // Arts, lettres et communication, option langues du Centre d’études collégiales de Montmagny ont converti leur stage international en un stage d’immersion professionnelle en Colombie‑Britannique pour finaliser leur projet de formation. Vous pouvez visiter leur blog : https://bit.ly/3KEjzch

Après une mission exploratoire effectuée en août 2021 dans la réserve mondiale de la biosphère Manicouagan-Uapishka // Deux enseignants du programme Techniques de bioécologie, Myriam Lambany et Richard Turbine, ont accompagné, du 2 au 12 juin 2022, un groupe d’étudiants de 3^e année qui a réalisé leur projet technique de recherche de fin d’études.

Les étudiants ont été sensibilisés à la fragilité des écosystèmes nordiques et ont rencontré les communautés autochtones locales. Le projet promeut une expérience scientifique dans un écosystème unique, mais se veut également une expérience culturelle où ont été mises de l’avant les traditions et la culture innues.

DES NOUVELLES DU RECRUTEMENT À L'INTERNATIONAL

Excellents résultats en vue de l’automne 2022 :

Sur les 272 demandes d’admission comptabilisées au SRACQ au 1^er mars 2022 dont 73 en double diplomation et 199 en formation deux ou trois ans, ce sont 119 candidats admis au Cégep en provenance de l’international dont 48 en double diplomation et 71 en formation deux ou trois ans qui sont attendus pour cette rentrée en aout 2022.

Un rayonnement de plus en plus important

À la suite d'une campagne 2021-2022 marquée par une reprise significative des missions de recrutement en France, nos actions promotionnelles seront relancées à l'automne 2022. Notre conseillère au recrutement et à la promotion à l’international, Mme Guylaine Lévesque participera à nouveau à des missions à l'étranger dans le but de rencontrer nos partenaires et de futurs étudiants.

En vue de la campagne 2022-2023 et après une première année d'existence, le Service des communications et du développement des effectifs étudiants, dont Mme Guylaine Lévesque, fait partie, accueillera deux nouvelles ressources spécialisées en communication numérique, qui contribueront au développement d'une nouvelle stratégie de rayonnement et de recrutement d'étudiants au Cégep de La Pocatière

NOUVEAU RAYONNEMENT DU DÉVELOPPEMENT INTERNATIONAL

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