De quoi s’agit-il
Le projet de recherche s’intéresse aux travailleur(e)s sociaux(es) exerçants leur pratique au sein des services publics et communautaires depuis au moins un an. Cette étude vise à mieux comprendre comment est articulée la dimension émotionnelle à l’intérieur d’une pratique d’intervention. Depuis plusieurs années, la dimension émotionnelle dans les métiers de la relation est devenue non reconnue et elle a été étudiée sur le plan de la souffrance au travail. Cependant, ces éléments d’analyse n’ont pas permis de révéler et de comprendre les mécanismes d’adaptation des travailleur(e)s sociaux(es) à « tenir » et à faire face à des situations difficiles et éprouvantes à l’intérieur de leurs activités professionnelles.
À quoi servira cette étude
Nous anticipons qu’au cours de la prochaine année, notre recherche permettra de mieux comprendre l’intégration de la dimension émotionnelle à l’intérieur d’une pratique d’intervention spécifique au travail social contemporain. Vous contribuerez à l’avancement des connaissances dans le champ du travail social et ainsi permettre une généralisation de nouvelles connaissances pour d’autres professions des métiers de la relation.
Déroulement de l’étude
L’étudiant-chercheur contactera le travailleur(e) social(e) concerné(e) pour présenter la recherche et leur proposer une rencontre en personne, dans un lieu propice à la confidentialité et sur une base volontaire. La rencontre durera environ une heure et visera à comprendre la pratique professionnelle, la dimension émotionnelle et les rapports sociaux/usagers à l’intérieur d’une pratique d’intervention.
Pour nous contacter
Steven Desbiens, Maîtrise en travail social, École de travail social, Université du Québec à Montréal (UQAM).
Courriel : desbiens.steven@courrier.uqam.ca
Téléphone : 514 804-9486
Direction de recherche :
Lucie Dumais, Professeure, École de travail social, Université du Québec à Montréal (UQAM).
Courriel : dumais.lucie@uqam.ca
Téléphone : (514) 987-3000 poste : 2458
Merci d’avance pour votre précieuse collaboration !
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